共通 『「けい 三」アメフト 内田と井上を除名 問筮 中始末。』

共通
『「けい　三」アメフト　内田と井上を除名
　問筮　中始末。』


◇「サブタイトル」
『　以前より「イジメ問題等々」校内交番設置の必要性を説いてきた
わけですが、それは大学に於いても同じなようです。

　法治国家の統治システムに於いて、学校のような「否シテの泰」
といった「治外法権」的構造を残すべきでは無い。
「大有　三」(｜：｜｜｜｜)「公務なれば規制対象外」　』


◇「記事掲示板引用」
http://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/mnewsplus/1527592696/
【速報】　アメフト　内田と井上を除名！！！

1 ：スレ立て代行＠ベクトル空間 ★：2018/05/29(火) 20:18:16.29 ID:CAP_USER9.net[1/5]
テロップ
2 ：名無しさん＠恐縮です：2018/05/29(火) 20:18:36.12 ID:twJio6Ht0.net[1/11]
速報ｷﾀ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━!!
3 ：名無しさん＠恐縮です：2018/05/29(火) 20:18:53.11 ID:UWFw11DS0.net[1/6]
除名ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!
https://i.imgur.com/jYKVOei.jpg
4 ：ベクトル空間 ★：2018/05/29(火) 20:19:04.62 ID:CAP_USER9.net[2/5]
日大アメフト問題　関東学生連盟が処分　内田前監督・井上前コーチを
「除名」(20:17)
https://www3.nhk.or.jp/news/


>>1

30 ：名無しさん＠恐縮です：2018/05/29(火) 20:21:02.38 ID:LJhuJil70.net[1/6]
＜日大悪質タックル問題＞日大選手の声明文を全文掲載「責任は重い」

http://rno.jp/archives/4038

///// 引用ここまで  /////


　この問題は既に筮してあるので一応問筮始末しておきたいと
考えます。


　◇「参考過去ログ引用」
　https://metujinekikyou.blogspot.com/2018/05/blog-post_25.html
　2018年5月25日金曜日
　共通 『「けい　三」 【アメフト】日大アメフト部、無期限出場停止
　処分へ。 関東学生連盟「危険なプレーが繰り返されない保証はない」』

　--- 略 ---

　◇「サブタイトル」
　『◇今回のテーマに戻って勘案すると、

　　易は「その行為を取り締まるよう提示」してきたわけでありますから
　徹底的に調査した上で応分の処分を下すべしとなるのが解るのではない
　でしょうか。

　　しかもやっている行為が、怪我を防ぐどころか、その逆を走っている
　わけですからね。
　これは少々「キツイお灸を据える必要があるかと思われます。」

　　日本有数の大学といった「大有」(｜：｜｜｜｜)たる中にあって、
　その立場処遇に驕り、治外法権といった風景になってはいけない。
　目先の小さな権力を与る者は自戒あるべきかと思われます。』

　///// 引用ここまで  /////


　◇「参考過去ログ引用」
　https://metujinekikyou.blogspot.com/2018/05/blog-post_26.html
　2018年5月26日土曜日
　共通② 『「けい　三」 【アメフト】日大アメフト部、無期限出場停止
　処分へ。 関東学生連盟「危険なプレーが繰り返されない保証はない」』

　--- 略 ---
　
　◇「サブタイトル」
　【『六三　見輿曳。其牛掣。其人天且「鼻リ」。无初有終　
　　象曰　見輿曳。位不當也。无初有終。遇剛也　』

　　の意味　】

　///// 引用ここまで  /////


　妥当なラインですね。今回は処方箋(占)と実際の処分がほぼ一致した
例になるかと思われます。


◇　
　以前より「イジメ問題等々」校内交番設置の必要性を説いてきた
わけですが、それは大学に於いても同じなようです。

　法治国家の統治システムに於いて、学校のような「否シテの泰」
といった「治外法権」的構造を残すべきでは無い。
「大有　三」(｜：｜｜｜｜)「公務なれば規制対象外」

本来は「インシデント管理」として事故災害を未然に防ぐべき方々が
そこまでの配慮に至ることがないのはいかがなものか。
(勘違いのオマケまでつく。)

　というかその「インシデント管理」を逆に塞いでしまう風景にある。

したがって「インシデント管理官庁」たる警察にその出先機関を
作ってもらって学内といった「否シテの空間」に於いてもその権能を
発揮してもらうべきでは無いでしょうか。


◇「易より追加」(我が国教育の宿痾)

「水雷屯　上」(：｜：：：｜)変卦「風雷益」(｜｜：：：｜)
「上六。乗馬班如。泣血漣如。」
「象伝曰。泣血漣如。何可長也。」

『変卦側にあるのは身勝手な利益を云う爻であり、この卦は明治期
開国した日本が欧米列強から押しつけられた不平等条約改正に向け
呻吟していた頃の卦です。

日本は指導層独特の教育制度がありませんから、結局こういう局面
に戻ってくる輪廻を繰り返している。
それもこれも「天」(｜｜｜)たる意識、水面下の準備段取りを理解
しない意識の問題、

世襲「天地否の天雷さん」方が促成にて政官上位に昇って
しまう問題、

--- 略 ---

　我が日本国がかような局面に陥る最大の原因は
「天」(｜｜｜)たる方々の意識の問題でもあるわけです。　』

※「この文章使い回し。」

我が国には真の意味での指導者を育てる教育制度が無く、天として
知識だけ圧縮して詰め込んでは国家の舵取りまで間違えて破綻するの
繰り返し。
～～～～～


　ぶしつけながら田母神閣下の顛末は笑えない　・・・・
　～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
　(　氏は戦前の軍部がやった間違いをこの時代に於いて綺麗に踏襲
　された　・・・　)


　日本国の未来に関心のある方々に於かれましてはよくよく考慮
あるべきでは無いでしょうか。


◇
「天火同人　二」(｜｜｜｜：｜)(｜｜｜｜｜｜)
「六二。同人于宗。吝。」
「象伝曰。同人于宗。吝道也。」

　この爻は私が医師に「経口ステロイ○」を要求した際、診察を
受けよ、そうでなかったら処方不可と云われて診察を受けたわけ
ですが、
実際には聴診器すらあてなかったわけですね・・・・

　この爻は「師　二」爻、優秀な司令官が裏返った爻になるわけです。
つまりは平たくべったりで実際に症状を観察して医薬品を投下しよう
という意識が無い。

　これでは国際社会に於いて、大競争時代に於いてその競争を勝ち抜いて
いくだけの力量も気概も養成できず　・・・
ということになるのでは無いでしょうか。

我が国はこの単に知識を詰め込むだけの教育制度を改める時代に入った
ことを意識しないといけないわけです。

　手っ取り早く他所様からほぼ完成されたような技術、知識をもって
きて　・・・・
という見本がお隣の国韓国にあるわけですから、彼らを観察すれば
その未来がどうなるか　・・・
なんてのはよく解るのでは無いでしょうか。　それはバッタ物、

真に信頼を得る商いとは相容れないものしかできてこないということです。


　我が国が米国との戦争、そのターニングポイントに於ける
ミッドウェー海戦に於いて天地否
思考からくる判断ミスをやらかし、圧倒的な戦力差だった空母艦隊を
壊滅させたわけですね。
【　未済の処方箋(占)を使えなかった弊害　】

　「天」(｜｜｜)としての思考天地否思考であってはどんな資本も
大艦隊も結局壊滅させて終わることを理解すべきでは無いでしょうか。
教育に必要なのは何を於いても

「坎」(：｜：)の論理性なのであって、「天」(｜｜｜)たる知識の
詰め込み暗記では無いわけです。

「坎」(：｜：)を教育の基礎に置かなかったら、「節も始末」も
未済の処方箋(占)も観えてこないわけです。
また災害対処がやれる人材を育てるに於いてもそれは最大の要件となって
くるわけです。

◇
「天」(｜｜｜)として公行政に成り上がる方々はその最後に○下りして
といった風情のために多くの問題ある　・・
をやるわけですが、


それもまた巨大なる悪○になるわけです。
理念を保持育成するということもまた最大の教育課題になるのではない
でしょうか。


◇◇「四書五経筆頭は易」◇◇

　易がここで「大壮　二」(：：｜｜｜｜)(：：｜｜：｜)
を呉れたわけですが、

結局これを理解するには、ワタミさんの顛末をもってくる必要がある
わけで　・・・
とすると結局易の学習を踏まえないと意味が観えてこないことになる
のでは無いでしょうか。
いくら勢いが強くともいずれそのツケ払いをする時節が来ること学習
いただかないといけないわけです。

「天」(｜｜｜)たる方々は「節　始末が観えず結局　剥　四へ」

　◇「参考過去ログ引用」
　http://metujinekikyou.blogspot.jp/2017/01/metujin_20.html
　◇
　「易より追加」(国民皆保険制度は既にレッドゾーン)
　「山地剥　四」(｜：：：：：)変卦「火地晋」(｜：｜：：：)
　「六四。剥牀以膚。凶。」
　「象伝曰。剥牀以膚。切近災也。」

　　これは云うまでもなく冒頭資料に入れてありますが、


　　◇「国民皆保険制度を守るのは関係する者総ての利益」
　　「民主党が外国の方々へ大盤振る舞いした始末と汚染食品の防禦」
　　http://blog.livedoor.jp/metujin-ekikyou/archives/48450142.html
　--- 略 ---

　　///// 引用ここまで　/////


　【　外国人、中韓の方々、(旅行者にまで)大盤振る舞いしてみたり、
　かような　・・・　であっては誰が観たって先がキビシイのでは無い
　でしょうか。
　(国民皆保険制度を豊穣の海と見立てて獲りすぎるのはいかがなものか
　・・・)

　ということになるわけです。
　とにかく、国民皆保険制度だけは守らないと大変なことになるという
　ことです。　】
　※「文章使い回し」


　知識を詰め込むだけの教育制度がどれだけ我が国を危機に陥らせて
きたのかが　・・・
今後も我が国を危機へと導くのかが理解できるのでは無いでしょうか。


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